题目内容：
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（ ）。
A．关键期 B．机能期
C．发展期
D．差异期
参考答案：
答案解析：
单选题：个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．机能期
C．发展期
D．差异期
B．机能期
C．发展期
D．差异期
下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。
下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。 A．《教育法》和《义务教育法》 B．《教育法》和《教师法》 C．《宪法》和《民法》 D．《未成年人保护法
全面发展的核心内涵是（ ）。
全面发展的核心内涵是（ ）。 A．个性的自由发展 B．德智体美劳等方面的发展 C．学生创新精神和实践能力的培养 D．学生各门功课成绩均好，不偏科
货车A由甲城开往乙城，货车8由乙城开往甲城，他们同时出发，并以各自恒定速度行驶。在途中第一次相遇，他们离甲城35千米，相
货车A由甲城开往乙城，货车8由乙城开往甲城，他们同时出发，并以各自恒定速度行驶。在途中第一次相遇，他们离甲城35千米，相遇后两车继续以原速行驶到目的城市立即返回
云山雾霭之间，一定流动着________的香火气息。登高一望，便会对“人间烟火”这四个常见的文字，多了一重超拔的见解与_
云山雾霭之间，一定流动着________的香火气息。登高一望，便会对“人间烟火”这四个常见的文字，多了一重超拔的见解与________。填入划横线部分最恰当
洋务运动的指导思想是（ ）。
洋务运动的指导思想是（ ）。 A．“全盘西化” B．“西体中用” C．“中体西用” D．“师夷长技以制夷”