单选题:师生在课堂上的合作状态呈现出积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的( 

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
师生在课堂上的合作状态呈现出积极的双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见,教师认真引导,这属于师生关系类型中的( ) A.对立型
B.依赖型
C.民主型
D.自由放任型

参考答案:
答案解析:

教师劳动的创造性,首先表现在( )

教师劳动的创造性,首先表现在( )A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上 B.因材施教上 C.教师的教育机智上 D.多媒体教学上

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在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于(  )。

在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于(  )。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价

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“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的(  )提出的。

“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的(  )提出的。A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.互补性

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某招标代理机构受一房地产开发有限责任公司委托,以公开招标的方式对某房地产项目的土建、安装进行公开招标。该机构在当地政府规

某招标代理机构受一房地产开发有限责任公司委托,以公开招标的方式对某房地产项目的土建、安装进行公开招标。该机构在当地政府规定的招标信息网上发布了招标公告。资格审查

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《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现的教学原则是( )

《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现的教学原则是( )A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则

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