选择题:根据学习动机与学习效果的关系,当学生完成较难的学习任务时,教师应使其动机强度控制在( )水平。 题目分类:安阳师范学院-小学教育-小学教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据学习动机与学习效果的关系,当学生完成较难的学习任务时,教师应使其动机强度控制在( )水平。 参考答案:
既可以用于支取现金,也可以用于转账的支票是( )(本题2.0分)A. 现金支票B. 转账支票C. 普 既可以用于支取现金,也可以用于转账的支票是( )(本题2.0分)A. 现金支票B. 转账支票C. 普通支票D. 划线支票 分类:安阳师范学院-小学教育-小学教育心理学 题型:选择题 查看答案
适用于用余额表计息的科目和不计息科目的银行分户账户是( )(本题2.0分)A. 甲种账B. 乙种账 适用于用余额表计息的科目和不计息科目的银行分户账户是( )(本题2.0分)A. 甲种账B. 乙种账C. 丙种账D. 丁种账 分类:安阳师范学院-小学教育-小学教育心理学 题型:选择题 查看答案