教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。单项选择题 A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观

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发现问题取决于以下哪些因素?（　　）

发现问题取决于以下哪些因素?（　　）多项选择题 A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验

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“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　　）的教育特征。

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　　）的教育特征。单项选择题 A、中国B、印度C、希腊D、埃及

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既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（　　）特点

既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（　　）特点。单项选择题 A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性

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评价量表和行为检查单有一定的关系。（　　）

评价量表和行为检查单有一定的关系。（　　）判断题 对错

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