单选题:在教育过程中,教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行,要“循序渐进”不要“揠苗助长”,这是由儿童身心发展

题目内容:
在教育过程中,教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行,要“循序渐进”不要“揠苗助长”,这是由儿童身心发展的(  )决定的。 A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.稳定性

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答案解析:

根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,他将人的心理发展分为八个阶段,(  )岁是信任对怀疑阶段,该阶段主要是建立幼儿对世界的

根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,他将人的心理发展分为八个阶段,(  )岁是信任对怀疑阶段,该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感,否则幼儿会产生不安和怀疑,甚

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以下不属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有(  )。

以下不属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有(  )。 A.不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足 B.全身疾病引起的矮小 C.环境因素 D.精神因素

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描述记述类观察方法不包括(  )。

描述记述类观察方法不包括(  )。 A.实况记录法 B.日记描述法 C.轶事记录法 D.谈话法

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幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这更多表明了(  )。

幼儿在游戏时,一会儿当“医生”,一会儿当“工人”,这更多表明了(  )。 A.想象的主题不稳定 B.想象的内容零散、无系统 C.以想象过程为满足 D.想象受情绪

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