选择题:9. 在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的"首行缩进"滑块,则(本题1. 题目分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 9. 在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的"首行缩进"滑块,则(本题1.0分)A、 文档中各段落的首行起始位置都重新确定B、 文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定C、 文档中各行的起始位置都重新确定D、 插入点所在行的起始位置被重新确定 参考答案:
[填空题,10分] ( )的不足之处在于,它的外延扩充受到明显的局限,所包含的意义有限。 [填空题,10分] ( )的不足之处在于,它的外延扩充受到明显的局限,所包含的意义有限。 分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题型:选择题 查看答案
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则 较为适用;要培养学生 针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则 较为适用;要培养学生的个性和创造性,则 更佳( )(本题2.0分) A、 行 分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题型:选择题 查看答案
提出外貌模式的是( )(本题2.0分) A、 泰勒 B、 普罗沃斯 C、 斯太克 D、 古巴和林肯 提出外貌模式的是( )(本题2.0分) A、 泰勒 B、 普罗沃斯 C、 斯太克 D、 古巴和林肯 分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题型:选择题 查看答案
从研究方法上看,课程研究的趋势是( )(本题2.0分) A、 量的研究 B、 质的研究 C、 量的研 从研究方法上看,课程研究的趋势是( )(本题2.0分) A、 量的研究 B、 质的研究 C、 量的研究和质的研究的整合 D、 既不是量的研究,也不是质的研究 分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题型:选择题 查看答案
25. 1373958357156.jpg。 1373958374546.jpg(本题2.0分)A、 25. 1373958357156.jpg。 1373958374546.jpg(本题2.0分)A、 1373958393718.jpgB、 137395840 分类:河北建筑工程学院-计算机应用基础(高起专) 题型:选择题 查看答案