题目内容：
教炳如何提高课堂里群体的凝聚力？
参考答案：
答案解析：
简答题：教炳如何提高课堂里群体的凝聚力？
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
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教师可以通过哪些途径影响课堂气氛（ ）。
教师可以通过哪些途径影响课堂气氛（ ）。A．接受 B．反馈 C．输入 D．输出
群体间竞争的效果取决于（ ）。
群体间竞争的效果取决于（ ）。A．人际关系 B．人际交往 C．班级氛围 D．群体内的合作
论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。A．相对评价 B．绝对评价 C．定性评价 D．定量评价
建立良好的辅导关系的手段是__________ 。
建立良好的辅导关系的手段是__________ 。