题目内容：
教师可以通过哪些途径影响课堂气氛（ ）。
A．接受 B．反馈
C．输入
D．输出
参考答案：
答案解析：
多选题：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．反馈
C．输入
D．输出
B．反馈
C．输入
D．输出
群体间竞争的效果取决于（ ）。
群体间竞争的效果取决于（ ）。A．人际关系 B．人际交往 C．班级氛围 D．群体内的合作
论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。A．相对评价 B．绝对评价 C．定性评价 D．定量评价
建立良好的辅导关系的手段是__________ 。
建立良好的辅导关系的手段是__________ 。
多动症儿童行为有哪些特征（ ）。
多动症儿童行为有哪些特征（ ）。A．活动过多 B．注意力不集中 C．冲动行为 D．交往困难