题目内容：
以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（ ）。
A．研究型课程 B．知识性课程
C．技能性课程
D．基础型课程
E．拓展型课程
参考答案：
答案解析：
多选题：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．知识性课程
C．技能性课程
D．基础型课程
E．拓展型课程
B．知识性课程
C．技能性课程
D．基础型课程
E．拓展型课程
教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。
教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。A．教育促进劳动力的生产和再生产 B．教育促进社会变革 C．教育促进科学知识的生产和再生产 D．教育对文化的延续
以下按造价资料限期长短对工程造价指数分类的是（ ）。
以下按造价资料限期长短对工程造价指数分类的是（ ）。 A．时点造价指数 B．周指数 C．月指数 D．季指数 E．年指数
以下属于市场分析方法的是（ ）
以下属于市场分析方法的是（ ） A．SWOT分析方法 B．市场调查方法 C．风险分析方法 D．投资组合分析方法 E．市场预测方法
根据本地区典型工程发承包价的分析资料综合取定规费计算中所需的数据包括（ ）。
根据本地区典型工程发承包价的分析资料综合取定规费计算中所需的数据包括（ ）。 A．每万元发承包价中人工费含量和机械费含量 B．人工费占直接费的比例 C．每万元
美国某公司于2004年12月1日在美国就某口服药品提出专利申请并被受理，2005年5月9日就同一药品向中国专利局提出专利
美国某公司于2004年12月1日在美国就某口服药品提出专利申请并被受理，2005年5月9日就同一药品向中国专利局提出专利申请，要求享有优先权并及时提交了相关证明