教学一: 徐老师课前自己采集了三个典型的土壤样本(壤土、黏土、沙质土)装在塑料袋里,以保持适当的水分。上课时,为了不让泥

教学一: 徐老师课前自己采集了三个典型的土壤样本(壤土、黏土、沙质土)装在塑料袋里,以保持适当的水分。上课时,为了不让泥土弄脏课桌,徐老师为每一个小组准备了旧

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“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是(  )。

“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是(  )。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则

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下列哪些排水管道需要做严密性试验(  )。

下列哪些排水管道需要做严密性试验(  )。A.雨水管道 B.污水管道 C.雨污合流管道 D.流砂、膨胀土、湿陷性地区的雨水管道

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下列情境中代表外部动机的情境是(  )。

下列情境中代表外部动机的情境是(  )。 A.张翔每天早上自己阅读40分钟英语 B.课问休息时,王峰回到教室看书 C.全校大会上校长宣布三好学生名单 D.杨阳每

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根据耶克斯一多德森定律。下列说法中错误的是(  )。

根据耶克斯一多德森定律。下列说法中错误的是(  )。 A.在学生学习较容易的任务时。应尽量使学生紧张一些 B.在学生学习较复杂任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气

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