单选题:以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。 题目分类:初中语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。 A.强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式 B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性 C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性 D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体 参考答案: 答案解析:
在国债基差交易策略中,适宜采用做空基差的情形是( )。 在国债基差交易策略中,适宜采用做空基差的情形是( )。A.预期基差波幅收窄 B.预期基差会变小 C.预期基差波幅扩大 D.预期基差会变大 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
在学习完《五柳先生传》一课后,教师引导学生归纳和“性嗜酒”一句中“酒”的用法相同的句子,以下归纳不符合要求的一项是( ) 在学习完《五柳先生传》一课后,教师引导学生归纳和“性嗜酒”一句中“酒”的用法相同的句子,以下归纳不符合要求的一项是( )。 A.任意东西(《与朱元思书》) B. 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
教师在教授泰戈尔《金色花》时,指出泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。课后教师设置了一个“走进诺贝尔文学奖作家”的阅 教师在教授泰戈尔《金色花》时,指出泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。课后教师设置了一个“走进诺贝尔文学奖作家”的阅读活动,希望学生去阅读文学大家作品以提升 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
阅读《壶口瀑布》教学实录(节选),回答问题。 播放壶口瀑布的视频,教师激情讲述(略)。 师:今天就让我们跟随作家梁衡走进 阅读《壶口瀑布》教学实录(节选),回答问题。 播放壶口瀑布的视频,教师激情讲述(略)。 师:今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布,去感受她的魅力和带给我们的 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案
某教师在导读《伊索寓言》时,建议学生收集一些寓言故事并阅读,领悟其中蕴含的哲理或启示,学生收集成果中不符合要求的是( 某教师在导读《伊索寓言》时,建议学生收集一些寓言故事并阅读,领悟其中蕴含的哲理或启示,学生收集成果中不符合要求的是( )。 A.《皇帝的新装》 B.《农夫和蛇 分类:初中语文 题型:单选题 查看答案