选择题:13.(多选题)在科学研究中,测量的工具——量尺,其有哪些类别?( )(A)类别量尺(B)等级量尺( 题目分类:郑州师范学院-教育科学研究方法 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 13.(多选题)在科学研究中,测量的工具——量尺,其有哪些类别?( ) (A) 类别量尺 (B) 等级量尺 (C) 等距量尺 (D) 比率量尺 (E) 位次量尺 参考答案:
颅脑正中矢状面上不出现的脑血管( )(本题4.0分) A、 大脑前动脉 B、 大脑中动脉 C、 颅脑正中矢状面上不出现的脑血管( )(本题4.0分) A、 大脑前动脉 B、 大脑中动脉 C、 大脑后动脉 D、 基底动脉 E、 大脑大静脉 分类:郑州师范学院-教育科学研究方法 题型:选择题 查看答案
医德的( )是指医德的内容丰富多彩和形式多种多样。 A. 自觉性 B. 多样性 医德的( )是指医德的内容丰富多彩和形式多种多样。 A. 自觉性 B. 多样性 C. 时代性 D. 全民性 分类:郑州师范学院-教育科学研究方法 题型:选择题 查看答案
现代城市里,晚婚晚育的现象越来越多。上海市2013年男性的初婚年龄为30.17岁,女性为28.19岁 现代城市里,晚婚晚育的现象越来越多。上海市2013年男性的初婚年龄为30.17岁,女性为28.19岁。从优生优育的角度来看,并不是越晚越好。科学研究表明,最佳生 分类:郑州师范学院-教育科学研究方法 题型:选择题 查看答案
7.?(单项选择)根据文献的形式分,有文字文献和非文字文献,非文字不包括( )(A)绘画(B)录音笔 7.?(单项选择)根据文献的形式分,有文字文献和非文字文献,非文字不包括( )(A)绘画(B)录音笔(C)雕塑(D)化石 分类:郑州师范学院-教育科学研究方法 题型:选择题 查看答案