选择题:纵观历史,每次大的经济危机都曾重创世界经济,同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家,通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了( )。

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纵观历史,每次大的经济危机都曾重创世界经济,同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家,通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了( )。

A.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的

B.矛盾的主要方面决定着事物的性质

C.主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用

D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

参考答案:
答案解析:

在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说法评价正确的是( )。①承认了事物包含相对静止的一面②承认了事物处于绝对运动之中

在西方,芝诺提出了“飞矢不动”的理论,迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说法评价正确的是( )。①承认了事物包含相对静止的一面②承认了事物处于绝对运动之中③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点

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如下表所示的五种元素中,W、X、Y、Z为短周期元素,这四种元素的原子最外层电子数之和为22。下列说法正确的是(  )。

如下表所示的五种元素中,W、X、Y、Z为短周期元素,这四种元素的原子最外层电子数之和为22。下列说法正确的是(  )。

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下列有关有机化合物的说法正确的是()。

下列有关有机化合物的说法正确的是()。

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在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的

在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调

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下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是(  )。

下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是(  )。

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