单选:影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A.遗传因素B.环境因素C.个体主观能动性D.教育 参考答案: 答案解析:
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。 只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。单项选择题 A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 分类:教师类 题型:单选 查看答案
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为( )。 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为( )。A.迁移B.同化C.顺应D.模仿 分类:教师类 题型:单选 查看答案