题目内容：
"与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。"提出这种主张的教育家是
A．张之洞 B．康有为
C．蔡元培
D．晏阳初
参考答案：
答案解析：
单选题："与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。"提出这种主张的教育家是
- 题目分类：教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．康有为
C．蔡元培
D．晏阳初
B．康有为
C．蔡元培
D．晏阳初
随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾
随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾A．普通教育与职业教育 B．普通教育与基础教育 C．升学预备教育与就业预备教育 D．基础
根据下列材料回答 题。A、L1-2椎间盘突出B、L2-3椎间盘突出C、L3-4椎间盘突出D、L4—5椎间盘突出E、L5S
根据下列材料回答 题。A、L1-2椎间盘突出B、L2-3椎间盘突出C、L3-4椎间盘突出D、L4—5椎间盘突出E、L5S1椎间盘突出导致拇趾背伸力弱的
幽门梗阻的患者最常发生的酸碱平衡紊乱是
幽门梗阻的患者最常发生的酸碱平衡紊乱是
整条肽链中全部氨基酸残基的相对位置属于蛋白质的
整条肽链中全部氨基酸残基的相对位置属于蛋白质的
"一方水土养一方人"、"近朱者赤，近墨者黑"等俗语和"孟母三迁"的故事反应了（ ）对人的身心发展起着一定的制约作用。
"一方水土养一方人"、"近朱者赤，近墨者黑"等俗语和"孟母三迁"的故事反应了（ ）对人的身心发展起着一定的制约作用。A．遗传素质 B．环境 C．个人的活动 D