判断题:某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性,反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性,反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。( ) 答案解析:
广泛深入的做好对群众的宣传、教育、发动和组织工作。做好这项工作的意义,一则 ( );二则可以激发广大群众维护社会治安的 广泛深入的做好对群众的宣传、教育、发动和组织工作。做好这项工作的意义,一则 ( );二则可以激发广大群众维护社会治安的积极性,敢于起来揭发、检举违法犯罪分一子 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
对车站、码头、机场、文娱或体育场所、商场、集贸市场、展览场馆,以及公园、风景区等场所维护社会治安秩序的工作属于( )。 对车站、码头、机场、文娱或体育场所、商场、集贸市场、展览场馆,以及公园、风景区等场所维护社会治安秩序的工作属于( )。 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
间歇性精神病人朱某,在其精神正常时对他人进行殴打,警官王某认为朱某系精神病人不予处罚。 ( ) 间歇性精神病人朱某,在其精神正常时对他人进行殴打,警官王某认为朱某系精神病人不予处罚。 ( ) 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案