题目内容：
在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的__________。参考答案：
答案解析：
填空题：在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的__________。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：填空题
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推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的__________所引起的需要与个体的__________之间的
推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的__________所引起的需要与个体的__________之间的矛盾运动。
个性亦称__________，指个体稳定的心理特征，具有整体性与独特性。
个性亦称__________，指个体稳定的心理特征，具有整体性与独特性。
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括__________的创造。
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括__________的创造。
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；__________语之，_____
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）。吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；__________语之，__________恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而
下列对划线句子的理解，正确的一项是（ ）。
下列对划线句子的理解，正确的一项是（ ）。A．电脑部件的不断缩小，有利于对机器动物的人造大脑实行操作 B．制造一种自动装置，设计它的电路模仿大脑构造来控制动物