题目内容：
将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是（）单项选择题
A、调节策略
B、复述策略
C、精心加工策略
D、组织策略
参考答案：
答案解析：
单项选择题：将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、调节策略
B、复述策略
C、精心加工策略
D、组织策略
单项选择题
A、调节策略
B、复述策略
C、精心加工策略
D、组织策略
操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）
操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）判断题 对错
视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（）
视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（）判断题 对错
德育过程从本质上说就是（）统一的过程。
德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题 A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化
（）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。
（）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。单项选择题 A、教学效能感B、教师期待C、教学监控能力D、教师威信
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象