题目内容：
（）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。单项选择题
A、教学效能感
B、教师期待
C、教学监控能力
D、教师威信
参考答案：
答案解析：
单项选择题：（）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、教学效能感
B、教师期待
C、教学监控能力
D、教师威信
单项选择题
A、教学效能感
B、教师期待
C、教学监控能力
D、教师威信
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象
通过危险物质及其临界量标准，可以确定哪些是（ ）的潜在危险源。
通过危险物质及其临界量标准，可以确定哪些是（ ）的潜在危险源。
防止事故发生的安全技术有（ ）。
防止事故发生的安全技术有（ ）。
事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动，尽可能地降低事故的后果，包括（ ）等。
事故应急救援的总目标是通过有效的应急救援行动，尽可能地降低事故的后果，包括（ ）等。
规则对儿童没有约束力的阶段是（）。
规则对儿童没有约束力的阶段是（）。单项选择题 A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段