题目内容：
教师提高研究技能的三种途径是（ ）。
A．自主、合作、探究 B．阅读、合作、行动研究
C．学习、讨论、创新
D．兴趣、发现、研讨
参考答案：
答案解析：
单选题：教师提高研究技能的三种途径是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．阅读、合作、行动研究
C．学习、讨论、创新
D．兴趣、发现、研讨
B．阅读、合作、行动研究
C．学习、讨论、创新
D．兴趣、发现、研讨
土壤是园林植物生长的基础，栽植土应见证取样，经有资质的检测单位检测土壤（ ）指标。
土壤是园林植物生长的基础，栽植土应见证取样，经有资质的检测单位检测土壤（ ）指标。A．pH值 B．全盐含量 C．有毒成分 D．土壤容重 E．可溶性无机物
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教学与教育关系表述不正确的是（ ）。 A．相互联系 B．相互区别 C．教育包括教学 D．教学包括教育
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关于路面裂缝防治施工技术正确的是（ ）。A．用于裂缝防治的玻纤网和土工织物应分别满足抗压强度、最小负荷延伸率、网孔尺寸、单位面积质量等技术要求。 A．用于裂缝
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主张教学的任务在于传授给学生实用的知识，而智能的发展则无关紧要。这一理论被称为（ ）。 A．传统教育论 B．现代教育论 C．形式教育论 D．实质教育论
教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（ ）。
教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（ ）。 A．创新性实验 B．验证性实验 C．实验室实验 D．自然实验