列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是( )

列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是( ) A.特征列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法

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对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫(  ).

对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫(  ).A.语言记忆 B.意义记忆 C.语义记忆 D.内隐记忆

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小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正社会工作者,他负责帮教的社区矫正对象大多是青少年。小曹了解到,当地社区人口混杂,黄

小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正社会工作者,他负责帮教的社区矫正对象大多是青少年。小曹了解到,当地社区人口混杂,黄、赌、毒现象严重,社会风气低下,是造成青

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15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三,一次回家的路上,被一男青年性侵犯。事发后,小红几次欲寻短见,家人向社会工作者求助

15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三,一次回家的路上,被一男青年性侵犯。事发后,小红几次欲寻短见,家人向社会工作者求助。这时社会工作者应该(  )。 A.处理

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社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。小秦的下列结案做法中,正确

社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。小秦的下列结案做法中,正确的有(  )。 A.与小强一起回顾服务开

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