We came finally __________ the conclusion that she We came finally __________ the conclusion that she had been telling lies all the 分类:西安交通大学-护理伦理学 题型:选择题 查看答案
下列选项属于品德测量方法的是( )(A)情境测验法(B)等距量表法(C)利克特量表法(D)问卷测量法 下列选项属于品德测量方法的是( )(A)情境测验法(B)等距量表法(C)利克特量表法(D)问卷测量法(E)内隐联想测验 分类:西安交通大学-护理伦理学 题型:选择题 查看答案
一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度指的是( )(A)内容效度(B)结构效度(C)实证效度 一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度指的是( )(A)内容效度(B)结构效度(C)实证效度(D)同时效度 分类:西安交通大学-护理伦理学 题型:选择题 查看答案
哪两个药物具有非线性药代动力学特征:( )(本题3.5分) A、 茶碱、苯妥英钠 B、 地高辛、丙 哪两个药物具有非线性药代动力学特征:( )(本题3.5分) A、 茶碱、苯妥英钠 B、 地高辛、丙戊酸钠 C、 茶碱、地高辛 D、 丙戊酸、苯妥英钠 E 分类:西安交通大学-护理伦理学 题型:选择题 查看答案
“教师必须注意拓展内容的广度、深度和难度。以课本内容为主,学有余力的情况下适当拓展”是指拓展运用活动 “教师必须注意拓展内容的广度、深度和难度。以课本内容为主,学有余力的情况下适当拓展”是指拓展运用活动应具有(A)针对性(B)生活性(C)相关性(D 分类:西安交通大学-护理伦理学 题型:选择题 查看答案