简答题：简要说明学习策略的教学模式。

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。

双眼视差是（）知觉的重要线索。

学生在教学条件下学习概念、获得概念的主要形式是概念同化。（ ）

大剂量亚甲蓝可治疗

简要说明人格结构的自我调控系统。