马克思主义所持的教育起源说是教育的( )。

马克思主义所持的教育起源说是教育的( )。 A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

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新课程把教学过程看成是( )的过程。

新课程把教学过程看成是( )的过程。 A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识 B.师生交往,积极互动,共同发展, C.以教为中心,学围绕教转 D.你讲

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教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作

教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。( )

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下列关于德育的个体发展功能的发挥应注意的问题,说法错误的是( )。

下列关于德育的个体发展功能的发挥应注意的问题,说法错误的是( )。 A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性 C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体

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