The last paragraph mainly tells __________.
小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩
小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插
在Windows环境下,在给文件命名时( )。
在Windows环境下,在给文件命名时( )。A.文件名命名区分字母大小写 B.不同文件夹下可以有同名文件 C.同一文件夹下可以有同名文件 D.文件的扩展名不
下列有关我国戏剧的表述,错误的是( )。
下列有关我国戏剧的表述,错误的是( )。 A.京剧“四大名旦”指的是梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生 B.越剧主要流行于浙江、上海、江苏、福建等地,是首批国家级
2010年10月9日下午,江西省委召开常委会议研究文化体制改革等工作。会议指出。用制度的形式,进一步规范县委权力行使、强
2010年10月9日下午,江西省委召开常委会议研究文化体制改革等工作。会议指出。用制度的形式,进一步规范县委权力行使、强化对县委权力运行的监督、增强县委权力运行
3D立体技术代表了当前电影技术的尖端水准,由于使电影实现了高度可信的空间感。它可能成为未来电影的主流。3D立体电影中的银
3D立体技术代表了当前电影技术的尖端水准,由于使电影实现了高度可信的空间感。它可能成为未来电影的主流。3D立体电影中的银屏角色虽然由计算机生成,但是那些包括动作
下列说法正确的是: ①2008年以来,国内遭遇的历史罕见的低温雨雪冰冻灾害、国际次贷危机不断蔓延和加深的严峻复杂形势对我
下列说法正确的是: ①2008年以来,国内遭遇的历史罕见的低温雨雪冰冻灾害、国际次贷危机不断蔓延和加深的严峻复杂形势对我国经济没有影响,国民经济保持了平稳较快发
2007年,全省乡村实有劳动力中,下列哪个部门同比增速最大?
2007年,全省乡村实有劳动力中,下列哪个部门同比增速最大?A.农、林、牧、渔业 B.工业 C.交通运输仓储业及邮电通讯业务 D.信息传输、计算机服务和软件业
一些城市,由于作息时间比较统一,加上机动车太多,很容易造成道路早高峰或晚高峰。市民们在高峰时间上下班很不容易。为了缓解人
一些城市,由于作息时间比较统一,加上机动车太多,很容易造成道路早高峰或晚高峰。市民们在高峰时间上下班很不容易。为了缓解人们上下班的交通压力,某政府顾问提议采取不
2009年9月亚洲网民数比欧洲多:
2009年9月亚洲网民数比欧洲多:A.18.50% B.2302.27万人 C.30.04亿人 D.76.60%
下列各项对通货膨胀成因的解释中不属于新凯恩斯主义的是( )。
下列各项对通货膨胀成因的解释中不属于新凯恩斯主义的是( )。A.货币供应量增加 B.需求拉动 C.成本推动 D.经济结构因素的变化
从交易对象的属性及它们在社会再生产过程中的作用角度划分,我们可以把市场划分为产品市场和要素市场两大类。下列不属于要素市场
从交易对象的属性及它们在社会再生产过程中的作用角度划分,我们可以把市场划分为产品市场和要素市场两大类。下列不属于要素市场的是( )。A.劳动力市场 B.生产资
我们知道,文化是文明的________。随着文化事业的________些腐朽文化和丑恶现象________而入,给精神文
我们知道,文化是文明的________。随着文化事业的________些腐朽文化和丑恶现象________而入,给精神文明建设带来很大的负面________。因
根据图片所提供的信息,以下描述正确的个数是( )。 Ⅰ.2004年财政收入的增速比2003年快 Ⅱ.2001—2007
根据图片所提供的信息,以下描述正确的个数是( )。 Ⅰ.2004年财政收入的增速比2003年快 Ⅱ.2001—2007年。财政支出的变化规律与财政收入的变化规
第65题__________
第65题__________
已知(1,2,1)T,(2,3,-1)T是齐次线性方程组Ax=0的两个解,则A可为( )
已知(1,2,1)T,(2,3,-1)T是齐次线性方程组Ax=0的两个解,则A可为( )A.[5,-3,1] B. C. D.
临床试验显示,对偶尔食用一定量的牛肉干的人而言,大多数品牌的牛肉干添加剂不会导致动脉硬化。因此,人们可以放心食用牛肉干而
临床试验显示,对偶尔食用一定量的牛肉干的人而言,大多数品牌的牛肉干添加剂不会导致动脉硬化。因此,人们可以放心食用牛肉干而无需担心对健康的影响。以下为真,最能削弱
The essential of the problem is to ________
The essential of the problem is to ________A.stick up for free speech B.cleanse
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
7,13,39,61,103,( )
7,13,39,61,103,( )A.141 B.164 C.185 D.193