“举一反三”与“触类旁通”体现的是(  )。

“举一反三”与“触类旁通”体现的是(  )。单项选择题        A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习

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在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。

在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。单项选择题        A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识

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把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。

把解决问题的所有可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。单项选择题        A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式

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反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。单项选择题        A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度

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外观矮小,全身比例匀称是()头大,四肢短小,智力正常是()智能低下,特殊面容是()

外观矮小,全身比例匀称是()头大,四肢短小,智力正常是()智能低下,特殊面容是()

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下列选项中,属于组织策略的是(  )。

下列选项中,属于组织策略的是(  )。多项选择题        A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图

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有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含

有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少

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以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(  )。

以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(  )。单项选择题        A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯

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眼球的屈光结构有(  )

眼球的屈光结构有(  )A.房水B.晶状体C.玻璃体D.虹膜E.角膜

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漳州的五大旅游资源是什么?

漳州的五大旅游资源是什么?

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一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。

一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。单项选择题        A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的

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确保讲授质量的首要条件是()。

确保讲授质量的首要条件是()。单项选择题        A、语言表述水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性与思想性

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在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标

在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。单项选择题        A、常模B、效度C、难度D、信度

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在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。

在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。单项选择题        A、性质B、结构的变化C、内容和手段D、教育者的观念

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在初步询价阶段,询价对象的下限是()个。

在初步询价阶段,询价对象的下限是()个。A.10B.15C.20D.25

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“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )

“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )单项选择题        A、间接性B、长期性C、复杂性D、主体性

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如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验(  )质量指标高。

如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验(  )质量指标高。单项选择题        A、效度高B、信度C、难度D、区分度

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提出最近发展区理论的心理学家是(  )。

提出最近发展区理论的心理学家是(  )。单项选择题        A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克

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埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的(  )

埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的(  )单项选择题        A、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感

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我国大力推进民营银行发展的原因包括( )。

我国大力推进民营银行发展的原因包括( )。

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