题目内容：
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（ ）。
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：不定项选择题
- 查看权限：VIP
下列关于银杏叶的药理作用，错误的是（ ）
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下列关于川芎药理作用的叙述，错误的是（ ）
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什么是有意义的学习，有意义学习的条件有哪些?
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根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为细微型操作技能和___________。
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概括说，亦称类化说，由美国心理学家（ ）提出。
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