“马是动物”、“椅子是家具”、“鸟有羽毛,有翅膀”这是说明儿童概括发展的水平处于(  )。

“马是动物”、“椅子是家具”、“鸟有羽毛,有翅膀”这是说明儿童概括发展的水平处于(  )。 A.直观形象水平 B.形象一抽象水平 C.本质抽象水平 D.具体形象

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具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于(  )的认识。

具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于(  )的认识。 A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本

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现代班级管理强调以(  )为核心来建立管理机制。

现代班级管理强调以(  )为核心来建立管理机制。 A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生

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针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是(  )。

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是(  )。 A.发扬积极因素克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育

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