单选题：个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（　）。

题目内容：
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（　）。 A．感性知识
B．理性知识
C．描述性知识
D．程序性知识

参考答案：
答案解析：

物业保险的作用包括（　　）。

物业保险的作用包括（　　）。A．可以抵御意外不幸 B．可以增强投保人的信用程度 C．可以提高企业知名度 D．可以促进住房制度改革 E．可以增强社会防灾救灾力量

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

资源管理策略包括（　）。

资源管理策略包括（　）。A．时间管理策略 B．努力管理策略 C．调节策略 D．机动性强 E．学业求助策略

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

在社会知觉和归因层次上，可能会出现（　　）。

在社会知觉和归因层次上，可能会出现（　　）。A．刻板印象 B．先入印象 C．首因效应 D．晕轮效应 E．近因效应

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

有下列程序： main（　　）{ char*P[]={"3697"，"2584")； int i，j；long num

有下列程序： main（　　）{ char*P[]={"3697"，"2584")； int i，j；long num=0； for(i=0；i<2；

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

下列程序的输出结果是（　　）。 main（　　）{int i=1，j=2，k=3； if(i++= =1&&(++j=

下列程序的输出结果是（　　）。 main（　　）{int i=1，j=2，k=3； if(i++= =1&&(++j= =3= =‖k++= =3))p

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案