题目内容：
案例一天，班里的学习尖子生小明对语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已学会了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些字词了，真没意思。”
案例二又到了交作业的时间了。“老师，王小雷的作业又没写。这样的实践作业他每次都不写。”
小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”
请结合案例现象，说明当前在新课改的背景下如何合理有效地布置作业。
参考答案：
答案解析：