单选题：关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（　　）。

题目内容：

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（　　）。 A．教育目的是受生产力制约的
B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

参考答案：

答案解析：

教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（　　）作出规定。

教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（　　）作出规定。 A．社会价值 B．个人价值 C．素质结构 D

分类：中学教育学题型：单选题

“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了（　　）的教育目的观。 A．教育无目的 B．社会本位论 C．科学本位论 D．个人本位论

分类：中学教育学题型：单选题

下列针对个人劳动力供给曲线的陈述，错误的是（　　）。A．工资率上升的收入效应促使劳动者减少劳动力供给时间 B．工资率下降的替代效应促使劳动者减少劳动力供给时间

分类：中学教育学题型：单选题

心理学家的研究表明，小学生一般达到了（　　）。A．前运算阶段 B．感知运动阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段

分类：中学教育学题型：单选题

在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（　　）。A．场依存性 B．发散型 C．冲动性 D．沉思型

分类：中学教育学题型：单选题