( )是教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种 ( )是教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种研究方法。A.观察法 A.观察法 B.谈 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。A.幼儿的情绪是由生理需要控制着 B.幼儿的意志力差 C.幼儿的自我意识还未 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
请分析下面材料中教师行为的依据。幼儿园教师对小班幼儿要注意正面教育,讲反话常常会适得其反。对幼儿提要求也要注意具体,最好 请分析下面材料中教师行为的依据。幼儿园教师对小班幼儿要注意正面教育,讲反话常常会适得其反。对幼儿提要求也要注意具体,最好说“眼睛看着老师”,而不要说“注意听讲 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案