单选题：衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度，是培训成果中的（　　）。

题目分类：三级专业技能
题目类型：单选题
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题目内容：

衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度，是培训成果中的（　　）。 A．认知成果
B．绩效成果
C．技能成果
D．投资回报率

参考答案：

答案解析：

在制订培训计划时，要充分考虑到人力资源开发的需要，为人才储备做好基础性工作。（　　）

在制订培训计划时，要充分考虑到人力资源开发的需要，为人才储备做好基础性工作。（　　）

分类：三级专业技能题型：单选题

膳食调查的方法有称重法、记账法、化学分析法、询问法和食物频率法，就群体而言，连续的3天24h膳食回顾法或3天记账法最常用

膳食调查的方法有称重法、记账法、化学分析法、询问法和食物频率法，就群体而言，连续的3天24h膳食回顾法或3天记账法最常用。（　　）

分类：三级专业技能题型：单选题

个体营养状况综合评价包括四部分内容，即膳食调查、体格检查、营养缺乏病体征检查以及实验室生化检查。（　　）

个体营养状况综合评价包括四部分内容，即膳食调查、体格检查、营养缺乏病体征检查以及实验室生化检查。（　　）

分类：三级专业技能题型：单选题

氟斑牙为氟中毒的最明显病症，可分为白垩型、着色型和缺损型，通常各型可以单纯存在。（　　）

氟斑牙为氟中毒的最明显病症，可分为白垩型、着色型和缺损型，通常各型可以单纯存在。（　　）

分类：三级专业技能题型：单选题

发硒和指(趾)甲硒含量与血硒有较好的相关性，能够反映机体较远期的硒营养状况。（　　）

发硒和指(趾)甲硒含量与血硒有较好的相关性，能够反映机体较远期的硒营养状况。（　　）

分类：三级专业技能题型：单选题