单选题:学校社会工作者小李对某区小学学生的逃学现象进行研究,他发现两个班级学生的逃学比率都为10%,其他方面都比较接近。后来他对

题目内容:
学校社会工作者小李对某区小学学生的逃学现象进行研究,他发现两个班级学生的逃学比率都为10%,其他方面都比较接近。后来他对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比率的该指标分别为5%和13%,可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的(  )。 A.个案研究
B.小组研究
C.实验研究
D.行动研究

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大学生黄露因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者梁甜在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推

大学生黄露因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者梁甜在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐她阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧

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某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成。包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管

某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成。包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托

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社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是(  )。

社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是(  )。A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗

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关于社会工作的五要素之一——助人活动,下列表述中错误的是(  )。A.是社会工作最核心的部分 B.是指社会工作者对服务对象的单向支持 C.是社会工作者与服务对象

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在实际个案工作中,通常会采用(  )的工作协议方式,开展具体的个案服务。A.合同 B.录像 C.书面 D.口头

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