各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的《义务教育条例》属于(  )

各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的《义务教育条例》属于(  )A.自主性的地方教育法规 B.执行性、补充性的地方性教育法规 C.教育行政法规

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根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为(  )

根据政策内容和层次的不同,可将教育政策分为(  )A.总政策、基本政策和具体政策 B.全局性政策和区域性政策 C.政党的政策、国家的政策和社会团体的政策 D.鼓

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个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要(  )

个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要(  )A.循序渐进地进行教学 B.善于因材施教 C.长善救失,增强学生的自信心 D.善于抓住关键期

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良好师生关系建立的首要途径是(  )

良好师生关系建立的首要途径是(  )A.家访 B.校外活动 C.课外活动 D.课堂教学

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发挥学生主体性的前提条件是承认学生的(  )

发挥学生主体性的前提条件是承认学生的(  )A.选择性 B.独立性 C.创造性 D.调控性

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