题目内容：
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）。
A．前习俗水平 B．习俗水平
C．后习俗水平
D．中习俗水平
参考答案：
答案解析：
单选题：“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．中习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．中习俗水平
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ ）。
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ ）。A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．消退抑制 D．超限抑制
作为－名小学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生
作为－名小学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有
简述小学生学法指导的内容。
简述小学生学法指导的内容。
－位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（ ）阶段。
－位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（ ）阶段。A．关注学生 B．关注生存 C．关注情境 D．虚拟关注阶段
认为人出生后心灵是－块白板，－切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是（ ）。
认为人出生后心灵是－块白板，－切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是（ ）。A．洛克 B．卢梭 C．斯宾塞 D．夸美纽斯