材料：济南市某中学为了预防学生早恋，制定了“关于严禁男女生非正常交往的处罚规定”，规定中要求，若学生出现“同乘一辆自行车

材料：济南市某中学为了预防学生早恋，制定了“关于严禁男女生非正常交往的处罚规定”，规定中要求，若学生出现“同乘一辆自行车或电瓶车非姐弟兄妹关系”“男女成双入对、

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（　　）。

人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（　　）。 A．聚合思维 B．发散思维 C．常规思维 D．创造性思维

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（　　）。

提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（　　）。 A．卡特尔 B．奥尔波特 C．霍兰德 D．斯腾伯格

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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问题解决的第一个阶段是（　　）。

问题解决的第一个阶段是（　　）。 A．分析问题 B．提出假设 C．发现问题 D．检验假设

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是（　　）。

英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是（　　）。 A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．双重抑制 D．多重抑制

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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