单选题：在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（　　）。

题目内容：

在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（　　）。 A．教育行政法规
B．教育单行法
C．地方性教育法规
D．教育行政规章

参考答案：

答案解析：

老师问小华：“你有兄弟吗?”“有”，“兄弟叫什么名字?”“明明”，“明明有兄弟吗?”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论

老师问小华：“你有兄弟吗?”“有”，“兄弟叫什么名字?”“明明”，“明明有兄弟吗?”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，小华的思维处于（　　）。 A．感知运

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