简答题:阅读下列材料,并回答问题。学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严。他经常和社会上的一些无业青年混 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 阅读下列材料,并回答问题。 学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严。 他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学。全班同学都看不起他,疏远他。但他喜欢体育运动,是班级篮球队的主力队员。 (1)简析李某不良品德行为形成的原因。(5分) (2)联系材料,分析班主任应如何对李某进行教育。(10分) 参考答案: 答案解析:
社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的联系,良好的同辈关系与学生的负面行为 社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的联系,良好的同辈关系与学生的负面行为有反面的联系,学校社会工作者促进学生社交 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫动手打了吴女士耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不 吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫动手打了吴女士耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气,并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝战斗,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到 李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝战斗,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方休养。从部队到地方李老有着深深的失落 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案