题目内容：
教师掌握教材的深化过程一般要经过（ ）三个阶段。
A．“懂”“透”“化” B．分析、综合、统合
C．博学、审问、慎思
D．明了、联想、统合
参考答案：
答案解析：
单选题：教师掌握教材的深化过程一般要经过（ ）三个阶段。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．分析、综合、统合
C．博学、审问、慎思
D．明了、联想、统合
B．分析、综合、统合
C．博学、审问、慎思
D．明了、联想、统合
白消安的化学名为
白消安的化学名为 A．2，4，6-三(二甲胺基)三嗪 B．1，3-双(2-氯乙基)-1-亚硝基脲 C．1，4-丁二醇二甲磺酸酯 D．5-氟-2，4(1H，3H)
学校教育的中心工作是（ ）。
学校教育的中心工作是（ ）。A．教学 B．上课 C．课外活动 D．思想品德教育
阅读下列材料，回答问题。某中学召开校本课程开发动员大会后，几位老师在一起讨论：“上面给的课就够多的了，还开发自己的课程，
阅读下列材料，回答问题。某中学召开校本课程开发动员大会后，几位老师在一起讨论：“上面给的课就够多的了，还开发自己的课程，那不是浪费吗?”“哪有时间呀?再说
请简述学科中心课程论的代表流派及其主要观点。
请简述学科中心课程论的代表流派及其主要观点。
根据下面选项，回答题：A．胃溶性薄膜衣材料 B．干粘合剂 C．固体分散体载体材料 D．膜剂的成膜材料 E．助流剂 丙烯酸
根据下面选项，回答题：A．胃溶性薄膜衣材料 B．干粘合剂 C．固体分散体载体材料 D．膜剂的成膜材料 E．助流剂 丙烯酸树脂类