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简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。 参考答案：
答案解析：
简答题：简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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教材是教学活动可以利用的唯一资源。
教材是教学活动可以利用的唯一资源。
规定“学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚等其他侮辱人格尊严的行为”
规定“学校、幼儿园、托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚等其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（ ）。 A．《中华人民共和国
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小学生经常表现出的帮助、安慰或救助他人，与他人合作、分享、谦让、甚至赞扬他人，使他人愉快等行为及倾向被称为（ ）。 A．亲社会行为 B．侵犯行为 C．反复无常
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“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备（ ）。 A．广博的专业知识 B．崇高的专业理想 C．精湛的专业技能 D．勤勉
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技术改造应遵循的原则有（ ）。A．以内涵为主扩大再生产 B．把提高企业经济效益和社会效益结合起来 C．把技术先进性、生产适用性、经济合理性结合 D．从企业人力、