题目内容：
试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（ ）。
A．斯宾塞 B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．洛克
参考答案：
答案解析：
单选题：试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．洛克
B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．洛克
__________是个人发展的意图和决心的表现，在个性中起着重要的动力作用。
__________是个人发展的意图和决心的表现，在个性中起着重要的动力作用。
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对考生文件夹中的“公司”数据库完成如下综合应用：设计名为“bd2”的表单，表单的标题设为“工资发放统计”。表单中有一个组合框、两个文本框和一个命令按钮“关闭”。
艾宾浩斯研究（ ）与记忆。
艾宾浩斯研究（ ）与记忆。A．教学 B．学习 C．智力 D．注意
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(1)利用SQL的SELECT命令将表“通信录．dbf”复制到表“通信录_bk．dbf”中。(2)利用SQL的INSERT命令插入记录(”王五”，”12365
什么是有意注意?有意注意产生的条件是什么?
什么是有意注意?有意注意产生的条件是什么?