题目内容：
朱熹总结出六条“朱子读书法”。分别是（）A．循序渐进，熟读深思
B．虚心涵咏，切己体察
C．着紧用力
D．居敬持志
参考答案：
多选：朱熹总结出六条“朱子读书法”。分别是（）
- 题目分类：世博会知识竞赛
- 题目类型：多选
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A．循序渐进，熟读深思
B．虚心涵咏，切己体察
C．着紧用力
D．居敬持志
A．循序渐进，熟读深思
B．虚心涵咏，切己体察
C．着紧用力
D．居敬持志
学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的（）。
学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的（）。A．计划策略B．反馈策略C．调节策略D．资源管理策略
图为丰田汽车使用的磁感应式点火装置点火器电路，请根据要求回答问题。（1）当磁感应信号发生器输出的电压为A正B负时，VT2、VT3、VT4和V
图为丰田汽车使用的磁感应式点火装置点火器电路，请根据要求回答问题。（1）当磁感应信号发生器输出的电压为A正B负时，VT2、VT3、VT4和VT5的导通状态；（2）当磁感应信号发生器输出的电压为A负B正时，VT2、VT3、VT4和VT5的导通状态；
把国家比作一艘船，把记者比作站在船头的嘹望者，这个比喻出自（）。
把国家比作一艘船，把记者比作站在船头的嘹望者，这个比喻出自（）。A．普利策B．李普曼C．史沫特莱D．斯诺
奥氏体是碳溶解在（）的间隙固溶体。
奥氏体是碳溶解在（）的间隙固溶体。A．α—FeB．γ—FeC．f—FeD．β—Fe
在对象控制面板的数值输入框中输入新的数值后，按（）键可使控制交点移至下一数值输入框，并使新的数值发生作用。
在对象控制面板的数值输入框中输入新的数值后，按（）键可使控制交点移至下一数值输入框，并使新的数值发生作用。A．ShiftB．CtrlC．AltD．Tab