题目内容：
A、任务具体，内容充实，方法适当B、学为主体，深度学习，成效显著
C、理念先进，设计科学，组织有序
D、教有效益，学得愉快，学有所获
参考答案：
选择题：《大教学论》提出了有效教学的思想,其关键指标是()。
- 题目分类：教师继续教育
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。
行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。
3 2 ．专门用于结算销售货物和提供加工、修理修配劳务使用的发票是( ) 。
3 2 .专门用于结算销售货物和提供加工、修理修配劳务使用的发票是( ) 。 A .增值税专用发票 B .普
在教学中充分利用教材资源,将学生思维能力培养贯穿教学始终一是要做到循序渐进,二是要注意()。
在教学中充分利用教材资源,将学生思维能力培养贯穿教学始终一是要做到循序渐进,二是要注意()。
3 3 ．下列关于会计职业道德调整对象的表述中，正确的有( ) 。
3 3 .下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的有( ) 。 A .调整会计职业关系 B .调整会计职
让学生带着强烈的学习愿望,在分析问题、解决问题的过程中经历真实的尝试探究和知识能力的自我建构,这种学习方法是()。
让学生带着强烈的学习愿望,在分析问题、解决问题的过程中经历真实的尝试探究和知识能力的自我建构,这种学习方法是()。