判断题：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（　　）

负外部性使得资源没有实现最优配置，没有达到帕累托最优，而正外部性则可以实现帕累托最优。（　）

国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。A．基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用输入输出设备的能力，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，利用技术工具解决问题的能力。B．基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，技术作为解决问题与决策的工具。C．基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用

教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？（）A．调查问卷和研究论文B．研究报告和研究论文C．访谈记录和研究报告D．研究报告和调查问卷

关于研究内容，下列说法错误的是（）。A．研究内容是研究方案的主体，回答研究什么问题，问题的哪些方面B．研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多C．把研究的目的、意义当作研究内容D．研究内容把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题

计算机网络教室经常采用的教师指导下的自主学习方式叫做（）。A．问题探究式B．任务驱动式C．交互学习式