单选：教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？（）

关于研究内容，下列说法错误的是（）。A．研究内容是研究方案的主体，回答研究什么问题，问题的哪些方面B．研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多C．把研究的目的、意义当作研究内容D．研究内容把课题所提出的研究问题进一步细化为若干小问题

计算机网络教室经常采用的教师指导下的自主学习方式叫做（）。A．问题探究式B．任务驱动式C．交互学习式

下列诗句描写菊花的是：A．纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤C．疑是广寒宫里种，一秋三度送天香D．寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙

张先生在某个闰年中的生日是某个月的第四个也是最后一个星期五，他生日的前一个和后一个月正好也只有4个星期五。问当年的六一儿童节是星期几：A．星期一B．星期三C．星期五D．星期日

第2段中的“这个问题”指的是：资料分析从花粉到花生，让人类产生过敏变态反应的东西实在太多了。变态反应研究起步相对较晚，“变态反应”这一术语是儿科医生冯·皮尔凯和贝拉·锡克在20世纪首先提出的。几乎同一时期，“过敏症”使生理学家查尔士·里歇声名远播并荣膺1913年诺贝尔奖。此后多年，变态反应研究始终将过敏视为一种病态或障碍，极少有科学家探询究竟为何存在这种严重而有潜在危险的免疫反应，更不用说免疫系统