简答题:茵茵已经上了中班,她知道把两个苹果和3个苹果加起来,就有5个苹果。但是问她2加3等于几,她直摇头。根据上述案例简述中班幼

题目内容:
茵茵已经上了中班,她知道把两个苹果和3个苹果加起来,就有5个苹果。但是问她2加3等于几,她直摇头。根据上述案例简述中班幼儿数学学习的思维特点以及教育的启示。
参考答案:
答案解析:

小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞来一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(  )。

小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞来一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(  )。A.随意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.有意注意

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如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注,老师与同学可以不予理睬,不给予其希望得到的强化,那么此类行为就会逐渐减少。

如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注,老师与同学可以不予理睬,不给予其希望得到的强化,那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是(  )。A.正

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婴幼儿手眼协调的标志性动作是(  )。

婴幼儿手眼协调的标志性动作是(  )。A.无意触摸到东西 B.握住手里的东西 C.伸手拿到看见的东西 D.玩弄手指

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