判断题:学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。( ) 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。( ) 答案解析:
人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据的是( )。 人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据的是( )。A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板效应 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
儿童刚学习鸟字时,鸟与乌等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏( )。 儿童刚学习鸟字时,鸟与乌等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏( )。A.精确性 B.顺序性 C.目的性 D.敏捷性 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。 若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.准习 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。 古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。A.空间错觉 B.时间错觉 C.运动错觉 D.视觉错觉 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做( )。 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做( )。A.心理障碍行为 B.逆反行为 C.问题行为 D.差生行为 分类:小学教育理论综合 题型:判断题 查看答案