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阅读下列材料,回答问题。某幼儿园一位新教师在教幼儿10以内减法时,为了帮助幼儿理解,用非常形象的语言讲述“3—1—2”:“森林里有三只漂亮的小白兔,一天来了一

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茵茵已经上了中班,她知道把两个苹果和3个苹果加起来,就有5个苹果。但是问她2加3等于几,她直摇头。根据上述案例简述中班幼儿数学学习的思维特点以及教育的启示。

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小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞来一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(  )。A.随意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.有意注意

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简述“成熟势力说”的主要观点和启示。

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1~3岁儿童心理发展有哪些特征?

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