对学生进行德育的特殊途径是(  )。

对学生进行德育的特殊途径是(  )。 A.社会实践 B.各科教学 C.班主任工作 D.课外活动

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吃过甜食后再吃橘子,感觉它有些酸,这属于(  )。

吃过甜食后再吃橘子,感觉它有些酸,这属于(  )。 A.不同感觉相互作用 B.同一感觉的相互作用 C.感觉的适应 D.同时性对比

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